Aspectos a tomar en cuenta:

• Mercado objetivo 300 colegios en GT
• Docente: todos los libros tendrán versión docente
  • No todos las series tienen versión docente.
• Al ser por serie y título: Aumenta la cantidad de cartoncitos.
• Los tokens tienen dos versiones: docente y alumno.
• Posibilidad de tener una impresora para generar nuestras propias etiquetas.

Códigos o tokens:

• Código que permite acceso a los materiales asociados al mismo. Ej: CYVRQ3C9WA49A7NF8PE6
• Los códigos pueden contener uno o más productos. Ej.
  • Saber Matemáticas 1
  • Para curiosos Matemáticas 1
  • Saber Matemáticas 2, Saber Lenguaje 2 y Saber Estudios Sociales 2
• Estos códigos serán creados por el equipo digital.

Santillana Digital

Objetivo:

• Dar acceso a los docentes a los contenidos alojados en PASE

Requisitos:

• Cada docente debe registrarse por su cuenta en PASE
• El docente necesita un código

Procedimiento 1:

• Stickers pegados en los libros de docentes.

Procedimiento: 2:

• Cartoncito con el token

Procedimiento 3:

• Distribución de códigos por email a los colegios
  • Algunos usuarios no tienen correo electrónico.
  • Es más probable que tengan whatsapp

Santillana Plus

Objetivo:

• Dar acceso a los docentes y alumnos a los contenidos alojados en PASE

Requisitos:

• Es necesario una persona TM que administra la carga de clases y usuarios
• El alumno y el docente necesitan un código

Procedimiento 1:

• Stickers pegados en los libros
  • Se podría desde imprenta colocar el PIN al 30%
    • Rack
    • Debería tener un código diferente en sistema
    • Actualmente el libro viene retractilado
  • Desde distribución se coloca el PIN al libro
    • El problema es que los libros vienen retractilados.

Procedimiento: 2:

• Cartoncito con el token

Procedimiento 3:

• Distribuir a los colegios los stickers para que los alumnos los peguen en sus libros.

Procedimiento 4:

• Canje de códigos como se hace actualmente en el RLP.

Tareas Pendientes

• Preparar dos o tres escenarios con pros y contras. 
• Determinar los costos de cada escenario.
• Consultar con Idiomas Global la creación de un token que active al usuario. Pablo Daniel August Salazar
• Analizar invertir la asignación de tokens a los libros: Para luego después asignarle el producto correspondiente. Pablo Daniel August Salazar