Versions Compared

Version Old Version 5 New Version 6
Changes made by

Isadora Prates Fortes Alvim (Deactivated)

Isadora Prates Fortes Alvim (Deactivated)

Saved on

Key

  • This line was added.
  • This line was removed.
  • Formatting was changed.

📋 Contatos

Direção/Embaixador
Valéria Gouveia - (31) 99432-5827
contatoicmicm@gmail.com
Coordenação Pedagógica
Valéria Andrade - (31) 99250-4615
Daniela - (31) 7527- 0889
valeriajar@hotmail.com
e-mail pendente
Tec. Educacional/ TI

Gerente de relacionamento
Márcio Garcia
Anderson - (
51
11)
9146
99666-
6417
1876
mbastos@santillana
acarvalhof@santillana.com
Consultor de relacionamento
Evelise Romero - (51) 9242-5713
eromero@santillana.com

Andressa -

📜 Dados do Contrato

  •  EI
  •  EF anos iniciais
  •  EF anos finais
  •  EM

Valor bruto: R$ 201.692,34

Acumulado: R$ 163.439.525,69

TM: R$ 1.372,06

R. Osmar Costa, 510 - Heliópolis, Belo Horizonte - MG, 31760-000

https://www.colegioicm.com/ (Fail)

https://www.instagram.com/colegioicm/ https://www.facebook.com/ocolegioicm/?locale=pt_BR

Possuem um Projeto Socioemocional, Contação de histórias

Gincana educativa: convivência, aprendizagem e fixação dos conteúdos. (01/07) - Concentração, interpretação, socialização, situações problema e capacidade lógico-matemática

Vitalidade digital

Alunos: X ativos (X com acesso) | Penetração Apps: X% | Link (atualizado X/09/23)

O percentual de penetração do colégio é de19.58%, e o percentual de abandono é de 25,40%, levando em consideração usuários que estão há mais de 30 dias sem acesso. (Base inconsistente)

Conversão
Vendas
Alunos
c/ Permissão de Acesso
Alunos
 c/ Acesso EDI
Alunos
c/ Acesso App
Alunos
Abandono
% Penetração
EDI
Taxa
Conversão
Taxa
Abandono
Cluster Penetração
99,32%
148
12
11
6
8,11%
91,67%
50,00%
 1% á 20% 

elacionamento

Datas

Principais relatos

(warning) 1º semestre de 2023

Este é o Colégio é atendido pela Andressa tem pouco tempo. Os professores utilizam primcipalmente o livro digital e o banco de questões. Ainda não há uso efetivo da plataforma para trocas e interações.

Na última visita (20/06 e 21/06) atendeu professores individualmente:

  1. Matusalem (MAT): Pleno: falou que vai usar

  2. Hamilton Brant (HIST e Ética): sala maker, Pleno e Simulado 9º

  3. Luiz (CIÊN) - 6º ao 9º: sala maker, LMS, Banco Q, Pleno e Simulado

  4. Junia (5º todas): banco Q e Pleno

  5. Luciana (PORT) 6º ao 9º

  6. Nadir (3º ano) T e GEO 6º ao 9º M: banco Q, Pleno e Formações

  7. Anne (4º ano): Banco Q, Formações, Maker e Pleno

  8. Renata (2º ano): Formações, maker, banco Q e Pleno

  9. Isabel (1º ano): não pode participar

🗓️  11 de setembro de 2023

A Dani está a 15 anos no Colégio e começou leccionando ESP e EI. Valéria tem quase 10 anos.

O ano que vem é o 5º ano do UNO.

Recursos tecnológicos: cromebooks, crome casts (em todas as salas) + impressora 3D + Educarebox (Nota, chat, dever de casa, agenda)

Wifi: EF anos finais (liberação pequena de velocidade), mas é possível liberar para uso em sala. Projeção é utilizada em sala de aula.

Participação na decisão: já utilizaram livros didáticos da somos (4 anos), FTD (com venda na Escola) , Maxi, etc e na pandemia resolveram mudar para Sistemas. Os professores não são envolvidos pois segundo a Dani cada professor vai querer um e não compensa envlver.

Planejamento: frequência semanal/quinzenal -professores têm autonomia

6º ao 9º (Manhã) | 1º ao 4º (Tarde) | 5º (M) e Infantil em outro prédio

Impressões de uso: “péssima.. professores fazem formação e depois tem dificuldades”. O EF anos iniciais é um desespero já os anos finais são mais abertos ( podemos incentivar baixarem o App.

Combinados: não imprimir atividades!

Foco: PLENO

EF anos iniciais: uma por semana de qualquer disciplina

EF anos finais: lista de atividades semanais - professor cria uma por série da componte

🙋‍♂️Status/Saídas

 

  •  Criar grupo no whatsapp
  •  Solicitar e-mails
  •  Incluir link da apresentação - descrição do grupo
  •  Validar próximo encontro online
  •  Receber lista com nome dos professores/disciplina (aulas por semana)