Tickets en este apartado | ||||||||||||||||||||||
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Clave | RSP-4592 |
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Versión | 0.1.8 | ||||||||||||
Título | Áreas interactivas en eBooks | ||||||||||||
Incidencia/Descripción | Ya debería ser posible lanzar las áreas interactivas del eBook. Estás se abrirán en una nueva pestaña del navegador. | ||||||||||||
Solución | Se probó y funciona correctamente. | ||||||||||||
Estatus |
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Fecha de cierre | 13 |
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Clave | RSP-4676 |
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Versión | 0.1.8 | ||||||||||||
Título | En el módulo de <Class Materials>, en el modo de Estudiantes de la Clase, la última conexión del estudiante no se muestra con toda la información. | ||||||||||||
Incidencia/Descripción | Toda la información debería mostrarse ahora. | ||||||||||||
Solución | Se probó y funciona correctamente. | ||||||||||||
Estatus |
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Fecha | 13 |
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Clave | RSP-4884 |
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Versión | 0.1.8 | ||||||||||||
Título | Habilitar la creación de contenidos del tipo SCORM. | ||||||||||||
Incidencia/Descripción | Ahora debería ser posible crear contenidos del tipo SCORM en el CMS. | ||||||||||||
Solución | No funciona correctamente, se intentó cargar un archivo y marco error en el proceso. AÚN NO SE HA DESPLEGADO A ST. Se lanzará el viernes. | ||||||||||||
Estatus |
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Fecha |
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Clave | RSP-4905 |
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Versión | 0.1.8 | ||||||||||||
Título | Renderizar 0% para los LOs con una puntuación de 0. | ||||||||||||
Incidencia/Descripción | Ahora se debe ver y tener en cuenta la separación entre una puntuación de 0 y un intento nulo. | ||||||||||||
Solución | Se está presentando un problema en el markbook con el teacher y student cuando en el LO se obtuvo un 0% en el first o las score, en el avg muestra un -% | ||||||||||||
Estatus |
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Fecha | 13 |
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Clave | RSP-4944 |
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Versión | 0.1.8 | ||||||||||||
Título | Vista vacía en <Class Materials> y <Test Manager> | ||||||||||||
Incidencia/Descripción | En <Class Materials/Test Manager>, cuando no haya nada que mostrar, ahora debería aparecer un nuevo modal mostrando el estado vacío. | ||||||||||||
Solución | Se probó y funciona correctamente | ||||||||||||
Estatus |
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Fecha |
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